Ana içeriğe atla
📋

Akademik Takip + İlerleme Formu

Öğrencinin akademik gelişimini dönemsel + ders bazlı + sistematik takip + ilerleme + müdahale planı formu.

📅 2025-2026 ⏱️ Dönem başı + dönem sonu (yılda 2) 👥 Tüm Seviyeler ✅ Ücretsiz

🎯 Amaç

Öğrencinin akademik gelişimini sistematik + ders bazlı + dönem + müdahale planı + veli paylaşım takip.

👥 Hedef Kitle

Sınıf/branş öğretmeni + rehber öğretmen + veli

AKADEMİK TAKİP + İLERLEME FORMU

Hazırlayan: Rehber Panda — Örnek Form

Eğitim Öğretim Yılı: 2025-2026

A. ÖĞRENCİ BİLGİLERİ

Adı Soyadı: ___________________ Sınıf: _____ Doğum Tarihi: __ / __ / 20__ Formu Dolduran: ___________________ Değerlendirme Tarihi: __ / __ / 20__ Dönem: [ ] 1. dönem [ ] 2. dönem

B. GENEL AKADEMİK PROFİL

  • ▸ Önceki yıl yıl sonu ortalama: _____
  • ▸ Bu yıl 1. dönem ortalama: _____
  • ▸ Bu yıl 2. dönem ortalama (varsa): _____
  • ▸ Trend: [ ] Yükseliyor [ ] Sabit [ ] Düşüyor
  • ▸
  • ▸ Çalışma alışkanlığı:
  • ▸ [ ] Düzenli + sistematik
  • ▸ [ ] Sınava göre yoğun
  • ▸ [ ] Düzensiz + dağınık

C. DERS BAZLI DEĞERLENDİRME (1-5 ölçek)

  • ▸ 1=Çok zayıf / 5=Üst düzey
  • ▸
  • ▸ 📚 TÜRKÇE: ___
  • ▸ Notlar: ___________________
  • ▸
  • ▸ 🔢 MATEMATİK: ___
  • ▸ Notlar: ___________________
  • ▸
  • ▸ 🔬 FEN BİLİMLERİ: ___
  • ▸ Notlar: ___________________
  • ▸
  • ▸ 🌍 SOSYAL BİLGİLER / TARİH / COĞRAFYA: ___
  • ▸ Notlar: ___________________
  • ▸
  • ▸ 🇬🇧 İNGİLİZCE: ___
  • ▸ Notlar: ___________________
  • ▸
  • ▸ ⚽ BEDEN EĞİTİMİ: ___
  • ▸ Notlar: ___________________
  • ▸
  • ▸ 🎵 MÜZİK: ___
  • ▸ Notlar: ___________________
  • ▸
  • ▸ 🎨 GÖRSEL SANATLAR: ___
  • ▸ Notlar: ___________________
  • ▸
  • ▸ 💼 DİĞER: ___________________

D. DİKKAT + ÇALIŞMA BECERİSİ (1-5)

  • ▸ Derste odaklanma süresi: ___
  • ▸ Yönergeleri takip: ___
  • ▸ Ödev tamamlama oranı: ___
  • ▸ Defter düzeni: ___
  • ▸ Zaman yönetimi: ___
  • ▸ Bağımsız çalışma: ___
  • ▸ Grup çalışmasında işbirliği: ___
  • ▸ Sınava hazırlık + planlama: ___

E. GÜÇLÜ YANLAR

  • ▸ Öğrencinin akademik güçlü 3 yanı:
  • ▸ 1. ___________________
  • ▸ 2. ___________________
  • ▸ 3. ___________________
  • ▸
  • ▸ Akademik DIŞI güçlü yanlar (spor, sanat, lider):
  • ▸ ___________________

F. GELİŞİM ALANLARI

  • ▸ Akademik geliştirilmesi gereken 3 alan:
  • ▸ 1. ___________________
  • ▸ 2. ___________________
  • ▸ 3. ___________________
  • ▸
  • ▸ Spesifik konu eksiği (varsa):
  • ▸ ___________________
  • ▸
  • ▸ Çalışma yöntemi sorunu (varsa):
  • ▸ ___________________

G. MÜDAHALE PLAN

  • ▸ 🎯 ÖNERİLEN MÜDAHALE:
  • ▸
  • ▸ [ ] Sınıf içi ek destek yeterli
  • ▸ [ ] Etüd / ek ders
  • ▸ [ ] Rehber öğretmen bireysel görüşme
  • ▸ [ ] Veli görüşme + ev çalışma planı
  • ▸ [ ] RAM yönlendirme (öğrenme güçlüğü şüphesi)
  • ▸ [ ] Akran destek (çalışma arkadaşı)
  • ▸ [ ] Çalışma teknikleri atölyesi
  • ▸ [ ] Sınav kaygısı yönetim seansı
  • ▸ [ ] Diğer: ___________________
  • ▸
  • ▸ SOMUT EYLEM PLAN (öğrenci için):
  • ▸ 1. ___________________
  • ▸ 2. ___________________
  • ▸ 3. ___________________

H. VELİ İLE PAYLAŞIM

  • ▸ Veli ile paylaşıldı mı: [ ] Evet (tarih: __ / __) [ ] Hayır
  • ▸
  • ▸ Veli tepkisi:
  • ▸ [ ] Destekleyici + işbirliği
  • ▸ [ ] Şaşırmış + kabul
  • ▸ [ ] Endişeli
  • ▸ [ ] Reddedici
  • ▸
  • ▸ Veli'nin yapacakları:
  • ▸ ___________________
  • ▸ ___________________

İ. SONRAKİ TAKİP

Sonraki değerlendirme tarihi: __ / __ / 20__ Takip yöntemi: [ ] Form tekrar [ ] Ara not [ ] Aile görüşme [ ] Diğer Öğretmen: ___________________ İmza: _______ Rehber Öğretmen: ___________________ İmza: _______ Tarih: __ / __ / 20__

📚 Yasal Dayanak + Mevzuat

  • • MEB Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliği
  • • KVKK md. 6
  • • 573 sayılı Özel Eğitim KHK
  • • MEB Ölçme + Değerlendirme Yönergesi

💡 Nasıl Kullanılır?

  1. 1. Dönem başı ön değerlendirme + dönem sonu sonuç
  2. 2. Sınıf + branş öğretmeni co-doldurma
  3. 3. Düşük puan alan derslerde müdahale plan
  4. 4. Veli ile mutlaka paylaş
  5. 5. Sonraki takip tarihi belirle

📌 Notlar

  • • KVKK md. 6 — özel nitelikli akademik veri
  • • Tek öğretmen değerlendirmesi yetersiz
  • • Trend (artma/düşme) önemli
  • • Güçlü yan + gelişim alan dengeli
  • • Müdahale plan SOMUT + ölçülebilir

⚠️ Önemli Uyarı

Bu form örnek şablondur. KVKK md. 6 + Çocuk Koruma. Öğrenme güçlüğü şüphesi = RAM + klinik psikolog yönlendirme.

PDR Doküman Havuzu

150+ ücretsiz şablon — yıllık plan, BEP, form, pano, sunu, rapor.