Ana içeriğe atla
📋

Aday Öğretmen Yıllık Mesleki Gelişim + Değerlendirme Formu

Aday öğretmen (1. yıl MEB) yıllık mesleki gelişim + mentör değerlendirme + 5 alan + sertifika + kıdem geçiş formu.

📅 2025-2026 ⏱️ Yıllık (Haziran sonu) 👥 Tüm Seviyeler ✅ Ücretsiz

🎯 Amaç

Aday öğretmen 1. yıl sistematik 5 alan değerlendirme + mentör geri bildirim + müdür karar + asıl atama + kıdem geçiş.

👥 Hedef Kitle

Aday öğretmen + mentör + müdür + müdür yardımcısı

ADAY ÖĞRETMEN YILLIK DEĞERLENDİRME FORMU

Hazırlayan: Rehber Panda — Örnek Form

Eğitim Öğretim Yılı: 2025-2026

A. ADAY ÖĞRETMEN BİLGİSİ

Adı Soyadı: ___________________ Sicil no: ___________________ Branş: ___________________ Göreve başlama tarihi: __ / __ / 20__ Değerlendirme tarihi: __ / __ / 20__ Mentör öğretmen: ___________________ Okul: ___________________ Müdür: ___________________

B. ÖZ DEĞERLENDIRME (Aday Öğretmen Doldurur)

  • ▸ 📝 KENDİ DEĞERLENDIRME:
  • ▸
  • ▸ Bu yıl en büyük başarım:
  • ▸ ___________________
  • ▸ ___________________
  • ▸
  • ▸ En çok zorlandığım:
  • ▸ ___________________
  • ▸ ___________________
  • ▸
  • ▸ En çok geliştiğim alan:
  • ▸ ___________________
  • ▸
  • ▸ Mentörümden öğrendiklerim:
  • ▸ ___________________
  • ▸
  • ▸ Hedeflerim (2. yıl):
  • ▸ ___________________
  • ▸ ___________________

C. 5 ALAN DEĞERLENDIRME (Mentör + Müdür)

  • ▸ Likert: 5=Çok İyi | 4=İyi | 3=Orta | 2=Geliştirmeli | 1=Yetersiz
  • ▸
  • ▸ 📚 ALAN 1 — AKADEMİK BİLGİ (5 madde):
  • ▸
  • ▸ 1.1 Branş bilgisi: 5 4 3 2 1
  • ▸ 1.2 Müfredat hakimiyeti: 5 4 3 2 1
  • ▸ 1.3 Güncel gelişme takibi: 5 4 3 2 1
  • ▸ 1.4 Materyaller + kaynak: 5 4 3 2 1
  • ▸ 1.5 Akademik özgüven: 5 4 3 2 1
  • ▸ Alan 1 SKOR: ___ / 25
  • ▸
  • ▸ 🎯 ALAN 2 — PEDAGOJİK BECERİ (5):
  • ▸
  • ▸ 2.1 Ders planı + hazırlık: 5 4 3 2 1
  • ▸ 2.2 Aktif öğrenme yöntem: 5 4 3 2 1
  • ▸ 2.3 Farklılaştırılmış öğretim: 5 4 3 2 1
  • ▸ 2.4 Ölçme + değerlendirme: 5 4 3 2 1
  • ▸ 2.5 Teknoloji entegrasyon: 5 4 3 2 1
  • ▸ Alan 2 SKOR: ___ / 25
  • ▸
  • ▸ 🚦 ALAN 3 — SINIF YÖNETİMİ (5):
  • ▸
  • ▸ 3.1 Sınıf iklimi: 5 4 3 2 1
  • ▸ 3.2 Davranış müdahale: 5 4 3 2 1
  • ▸ 3.3 Kurallar + tutarlılık: 5 4 3 2 1
  • ▸ 3.4 Zaman yönetimi: 5 4 3 2 1
  • ▸ 3.5 Akran zorbalık tespit + müdahale: 5 4 3 2 1
  • ▸ Alan 3 SKOR: ___ / 25
  • ▸
  • ▸ 🤝 ALAN 4 — İLETIŞIM (5):
  • ▸
  • ▸ 4.1 Öğrenci iletişim: 5 4 3 2 1
  • ▸ 4.2 Veli iletişim: 5 4 3 2 1
  • ▸ 4.3 Akran (öğretmen) ilişki: 5 4 3 2 1
  • ▸ 4.4 Yönetim iletişim: 5 4 3 2 1
  • ▸ 4.5 KVKK + WhatsApp etik: 5 4 3 2 1
  • ▸ Alan 4 SKOR: ___ / 25
  • ▸
  • ▸ 💚 ALAN 5 — KİŞİSEL + MESLEKİ (5):
  • ▸
  • ▸ 5.1 Mesleki etik: 5 4 3 2 1
  • ▸ 5.2 Hizmet içi eğitim katılım: 5 4 3 2 1
  • ▸ 5.3 Akademik yenilik açıklık: 5 4 3 2 1
  • ▸ 5.4 Stres yönetim + tükenmişlik: 5 4 3 2 1
  • ▸ 5.5 Kişisel gelişim: 5 4 3 2 1
  • ▸ Alan 5 SKOR: ___ / 25
  • ▸
  • ▸ 📊 TOPLAM: ___ / 125

D. MENTÖR GERİ BİLDİRİMİ

  • ▸ 👨‍🏫 MENTÖR GÖRÜŞ:
  • ▸
  • ▸ EN BÜYÜK GELIŞIM (3 madde):
  • ▸
  • ▸ 1. ___________________
  • ▸ 2. ___________________
  • ▸ 3. ___________________
  • ▸
  • ▸ DEVAM EDEN GELIŞIM (3 madde):
  • ▸
  • ▸ 1. ___________________
  • ▸ 2. ___________________
  • ▸ 3. ___________________
  • ▸
  • ▸ GELECEK YÖNELİM:
  • ▸ ___________________
  • ▸ ___________________
  • ▸
  • ▸ AKADEMİK KARİYER:
  • ▸ [ ] Branş uzmanlık
  • ▸ [ ] Eğitim bilimleri yüksek lisans
  • ▸ [ ] MEB EKYS (yöneticilik)
  • ▸ [ ] Uzman/Baş öğretmenlik
  • ▸ [ ] Diğer: _______
  • ▸
  • ▸ KIDEM PUANI ÖNERİ:
  • ▸ [ ] Tam destekçi (kıdem +1 ay)
  • ▸ [ ] Standart
  • ▸ [ ] Geliştirme gerekli

E. MÜDÜR DEĞERLENDIRMESI

  • ▸ 🏛️ MÜDÜR GÖRÜŞ:
  • ▸
  • ▸ GENEL DEĞERLENDIRME:
  • ▸
  • ▸ [ ] MÜKEMMEL — Yıldız öğretmen
  • ▸ [ ] ÇOK İYİ — Standart üstü
  • ▸ [ ] İYİ — Beklenen seviyede
  • ▸ [ ] GELİŞTİRMELİ — Destek gerekli
  • ▸ [ ] YETERSİZ — Acil müdahale
  • ▸
  • ▸ KARAR:
  • ▸
  • ▸ [ ] ASIL ATAMA (1 yıl tamamlandı)
  • ▸ [ ] EK 1 YIL ADAYLIK (gelişim için)
  • ▸ [ ] DİSİPLİN İŞLEMI
  • ▸
  • ▸ EKSTRA NOT:
  • ▸ ___________________
  • ▸ ___________________

F. SERTIFIKA + KIDEM

  • ▸ 🎓 SERTIFIKA:
  • ▸
  • ▸ [ ] Aday öğretmen yetiştirme programı tamamlandı
  • ▸ [ ] Hizmet içi eğitim ___ saat
  • ▸ [ ] Mentör süpervizyon ___ saat
  • ▸ [ ] Akran gözlem ___ saat
  • ▸ [ ] Sınıf gözlem geçmişi (mentör)
  • ▸ [ ] Veli toplantı katılım
  • ▸ [ ] Etkinlik organizasyon
  • ▸
  • ▸ KIDEM HESAPLAMA:
  • ▸
  • ▸ • 1 yıl aday öğretmenlik tamamlandı
  • ▸ • Yıllık kıdem puanı: ___
  • ▸ • Ekstra puan (mükemmellik): ___
  • ▸ • TOPLAM PUAN: ___
  • ▸
  • ▸ SONRAKİ ADIM:
  • ▸
  • ▸ • ASIL ATAMA + öğretmen statüsü
  • ▸ • MEB EKYS sınavına hazırlık (5 yıl sonra)
  • ▸ • Uzman öğretmenlik (10 yıl sonra)

G. KVKK + İMZA

KVKK md. 5/2-c • Aday öğretmen + müdür + mentör arası • MEM raporlama (anonim ortalama) • 5 yıl saklama İMZALAR: Aday öğretmen: ___________________ İmza: _______ Mentör öğretmen: ___________________ İmza: _______ Müdür: ___________________ İmza: _______ Müdür yardımcısı: ___________________ İmza: _______ Tarih: __ / __ / 20__ EKLER: • Sınıf gözlem raporları (mentör) • Hizmet içi eğitim sertifikaları • Veli toplantı tutanakları • Akademik başarı verisi • Disiplin tutanakları (varsa)

📚 Yasal Dayanak + Mevzuat

  • • MEB Aday Öğretmen Yetiştirme Yönergesi
  • • 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu
  • • 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu
  • • MEB Öğretmen Strateji Belgesi

💡 Nasıl Kullanılır?

  1. 1. Yıl sonu sistematik
  2. 2. Mentör + müdür ortak
  3. 3. Aday öz değerlendirme
  4. 4. MEM raporlama
  5. 5. Kıdem + sertifika

📌 Notlar

  • • MEB Aday Öğretmen Yönergesi
  • • 5 alan kapsamlı
  • • Mentör kritik
  • • Asıl atama kararı

⚠️ Önemli Uyarı

Bu form örnek şablondur. MEB güncel yönerge. KVKK md. 5/2-c.

PDR Doküman Havuzu

150+ ücretsiz şablon — yıllık plan, BEP, form, pano, sunu, rapor.