Öğrenci RIASEC Holland Mesleki Yönelim Anketi (Detaylı)

A. ANKET HAKKINDA

• ▸ 🎯 RIASEC NEDIR?
• ▸
• ▸ John Holland (1958) mesleki ilgi teorisi
• ▸ 6 kişilik-meslek alanı:
• ▸
• ▸ 🔧 R — REALISTIC (Gerçekçi): El + makina + doğa
• ▸ 🔬 I — INVESTIGATIVE (Araştırmacı): Bilim + analiz
• ▸ 🎨 A — ARTISTIC (Sanatsal): Yaratıcı + sanat
• ▸ 👥 S — SOCIAL (Sosyal): İnsan + yardım
• ▸ 💼 E — ENTERPRISING (Girişimci): Liderlik + iş
• ▸ 📊 C — CONVENTIONAL (Geleneksel): Düzen + sayı
• ▸
• ▸ YÖNTEM:
• ▸ • 60 madde Likert (1-5)
• ▸ • Her alanda 10 madde
• ▸ • 25-30 dakika
• ▸ • Anonim doldurma
• ▸ • Skor + meslek öneri

B. KİMLİK BİLGİSİ (Anonim opsiyonel)

Sınıf: _____ Yaş: _____ Cinsiyet (opsiyonel): _____ Doldurma tarihi: __ / __ / 20__ 📋 ÖN BİLGİ: Dolduran ad (opsiyonel — sonuç bireysel görüşme için): ___________________ ⚠️ DOLDURURKEN: • "Şu an isteyebileceğin" değil • "Genelde ilgi duyduğun" • İlk içine doğan cevap • Yargısız + kendi içine içtenlik

C. SKALA

5 = TAMAMEN KATILIYORUM 4 = KATILIYORUM 3 = KARARSIZIM 2 = KATILMIYORUM 1 = HİÇ KATILMIYORUM

D. R — GERÇEKÇİ (10 madde)

• ▸ 🔧 GERÇEKÇİ:
• ▸
• ▸ R1. Tamir + onarım işleri severim: 5 4 3 2 1
• ▸ R2. Bahçe + tarla çalışması ilginç: 5 4 3 2 1
• ▸ R3. Mekanik araç + alet ilgilendirir: 5 4 3 2 1
• ▸ R4. Açık havada çalışmak isterim: 5 4 3 2 1
• ▸ R5. Hayvanlar + doğa severim: 5 4 3 2 1
• ▸ R6. El becerisi + yapım gücüm var: 5 4 3 2 1
• ▸ R7. Spor + fiziksel aktivite severim: 5 4 3 2 1
• ▸ R8. Pratik + el ürünleri imal: 5 4 3 2 1
• ▸ R9. Bisiklet + araba tamir öğrenmek isterim: 5 4 3 2 1
• ▸ R10. İnşaat + üretim ortamı çekici: 5 4 3 2 1
• ▸
• ▸ R SKOR: ___
• ▸
• ▸ MESLEKLER:
• ▸ Mühendis (makine + inşaat + ziraat), tekniker, marangoz, çiftçi, veteriner, fizyoterapist, beden eğitimi öğretmeni, askeri pilot, polis, itfaiyeci, şoför, kuaför.

E. I — ARAŞTIRMACI (10 madde)

• ▸ 🔬 ARAŞTIRMACI:
• ▸
• ▸ I1. Bilim + araştırma severim: 5 4 3 2 1
• ▸ I2. Matematik problemleri ilginç: 5 4 3 2 1
• ▸ I3. Belgesel + bilim kanalı izlerim: 5 4 3 2 1
• ▸ I4. Karmaşık problem çözmek hoşuma gider: 5 4 3 2 1
• ▸ I5. Laboratuvar + deney heyecanlı: 5 4 3 2 1
• ▸ I6. Felsefi soru + tartışma severim: 5 4 3 2 1
• ▸ I7. Yeni bilgi öğrenmek tutku: 5 4 3 2 1
• ▸ I8. Analiz + mantık güçlü yönüm: 5 4 3 2 1
• ▸ I9. Doktor/bilim insanı olmak hayal: 5 4 3 2 1
• ▸ I10. Mikroskop + teleskop + bilgisayar ilginç: 5 4 3 2 1
• ▸
• ▸ I SKOR: ___
• ▸
• ▸ MESLEKLER:
• ▸ Doktor (her dal), eczacı, bilim insanı (fizik + kimya + biyoloji), matematikçi, mühendis (yazılım + biyoteknoloji), psikolog, ekonomist, akademisyen, jeolog, astronot.

F. A — SANATSAL (10 madde)

• ▸ 🎨 SANATSAL:
• ▸
• ▸ A1. Resim/çizim sevgim var: 5 4 3 2 1
• ▸ A2. Müzik dinleme + üretme severim: 5 4 3 2 1
• ▸ A3. Yazı/şiir yazmaktan zevk: 5 4 3 2 1
• ▸ A4. Tiyatro + sinema ilgilendirir: 5 4 3 2 1
• ▸ A5. Yaratıcı düşünmek kolay: 5 4 3 2 1
• ▸ A6. Dans/koreografi severim: 5 4 3 2 1
• ▸ A7. Fotoğraf çekmek tutku: 5 4 3 2 1
• ▸ A8. Tasarım (kıyafet + iç mekan) heyecanlı: 5 4 3 2 1
• ▸ A9. Renkler + estetik dikkatim: 5 4 3 2 1
• ▸ A10. Sıradanlık beni sıkar: 5 4 3 2 1
• ▸
• ▸ A SKOR: ___
• ▸
• ▸ MESLEKLER:
• ▸ Mimar, iç mimar, grafik tasarımcı, ressam, müzisyen, oyuncu, yazar, gazeteci, fotoğrafçı, sinema yönetmeni, dansçı, moda tasarımcısı, edebiyat öğretmeni, sanat öğretmeni, küratör.

G. S — SOSYAL (10 madde)

• ▸ 👥 SOSYAL:
• ▸
• ▸ S1. İnsanlara yardım etmek mutlu eder: 5 4 3 2 1
• ▸ S2. Çocuklarla çalışmak severim: 5 4 3 2 1
• ▸ S3. Dinleme + empati güçlü yönüm: 5 4 3 2 1
• ▸ S4. Öğretmek + açıklamak hoşuma gider: 5 4 3 2 1
• ▸ S5. Grup çalışması rahat: 5 4 3 2 1
• ▸ S6. İnsanların sorununa çözüm önermek: 5 4 3 2 1
• ▸ S7. Sağlık alanı (hasta bakımı) ilginç: 5 4 3 2 1
• ▸ S8. Sosyal proje + gönüllülük: 5 4 3 2 1
• ▸ S9. Akranlarımla konuşma severim: 5 4 3 2 1
• ▸ S10. Toplumsal sorunlara duyarlı: 5 4 3 2 1
• ▸
• ▸ S SKOR: ___
• ▸
• ▸ MESLEKLER:
• ▸ Öğretmen (her seviye), hemşire, sosyal hizmet uzmanı, psikolojik danışman, rehber öğretmen, klinik psikolog, çocuk gelişim, pediatri hekimi, fizyoterapist, sosyolog, antropolog, hukuk (bireysel), insan kaynakları, sivil toplum çalışanı.

H. E — GİRİŞİMCİ (10 madde)

• ▸ 💼 GİRİŞİMCİ:
• ▸
• ▸ E1. Liderlik + sorumluluk almak severim: 5 4 3 2 1
• ▸ E2. İkna + müzakere becerim güçlü: 5 4 3 2 1
• ▸ E3. Risk + macera çekici: 5 4 3 2 1
• ▸ E4. İş kurma + yönetme hayal: 5 4 3 2 1
• ▸ E5. Para + kar ilgilendirir: 5 4 3 2 1
• ▸ E6. Konuşmak + topluluğa hitap rahat: 5 4 3 2 1
• ▸ E7. Pazarlama + satış ilginç: 5 4 3 2 1
• ▸ E8. Rekabet ortamında iyiyim: 5 4 3 2 1
• ▸ E9. Politika + tartışma severim: 5 4 3 2 1
• ▸ E10. Yöneticilik + liderlik hayalim: 5 4 3 2 1
• ▸
• ▸ E SKOR: ___
• ▸
• ▸ MESLEKLER:
• ▸ İşletme (her alan), yönetici, avukat (kurumsal), satış + pazarlama uzmanı, gayrimenkul, bankacı, finansçı, dijital pazarlama, halkla ilişkiler, politikacı, diplomat, girişimci, müteahhit, organizasyon uzmanı.

I. C — GELENEKSEL (10 madde)

• ▸ 📊 GELENEKSEL:
• ▸
• ▸ C1. Düzen + temizlik güçlü yönüm: 5 4 3 2 1
• ▸ C2. Sayı + hesap işleri severim: 5 4 3 2 1
• ▸ C3. Detay + dikkat doğamda var: 5 4 3 2 1
• ▸ C4. Kural + sistem ile çalışmak rahat: 5 4 3 2 1
• ▸ C5. Excel + tablo + veri ilgilendirir: 5 4 3 2 1
• ▸ C6. Plan + program yapmak hoşuma gider: 5 4 3 2 1
• ▸ C7. Belirsizlik beni rahatsız eder: 5 4 3 2 1
• ▸ C8. Belge + dosyalama severim: 5 4 3 2 1
• ▸ C9. Bütçe + maliyet ilgilendirir: 5 4 3 2 1
• ▸ C10. Yazışma + raporlama rahat: 5 4 3 2 1
• ▸
• ▸ C SKOR: ___
• ▸
• ▸ MESLEKLER:
• ▸ Muhasebeci, mali müşavir, banka memuru, sigorta, lojistik, sekreterya, idari personel, kütüphaneci, arşivci, vergi uzmanı, denetçi, istatistikçi, veri analisti, dijital arşiv uzmanı.

J. SKORLAMA + YORUMLAMA

• ▸ 📊 SONUÇ HESAPLAMA:
• ▸
• ▸ EN YÜKSEK 3 ALAN:
• ▸
• ▸ 1. ___ alan: skor ___
• ▸ 2. ___ alan: skor ___
• ▸ 3. ___ alan: skor ___
• ▸
• ▸ HOLLAND KOD: ___ + ___ + ___ (3 harf)
• ▸ (Örnek: ISA = Investigative + Social + Artistic)
• ▸
• ▸ YORUMLAMA:
• ▸
• ▸ 🟢 35-50 puan = GÜÇLÜ ilgi
• ▸ 🟡 25-34 puan = ORTA ilgi
• ▸ 🔴 10-24 puan = DÜŞÜK ilgi
• ▸
• ▸ ⚠️ DİKKAT:
• ▸ • "Bu meslek olmalı" değil "Bu alanda meslekler değerlendir"
• ▸ • Yetenek farklı (ilgi + yetenek birlikte düşün)
• ▸ • Akademik başarı + sınav puan da hesap
• ▸ • Gelir + iş bulma + lokasyon ekonomik gerçek
• ▸ • Plan A-B-C birlikte
• ▸
• ▸ 👨‍🏫 REHBER ÖĞRETMENLE GÖRÜŞ:
• ▸ • Sonuç değerlendirme
• ▸ • Meslek araştırma
• ▸ • YKS strateji
• ▸ • Workshadow plan

K. KULLANIM + KVKK

🔒 KVKK: • md. 5/2-c (kamu yararı + öğrenci gelişim) • Sonuç sadece rehberlik servisi + öğrenci kendisi • Veliye paylaşım öğrenci onayı şart • Dosya kilit altında • 1 yıl sonra silinir (öğrenci ayrılırsa) ⚠️ ETİK: • Bu tek başına meslek karar verdirmez • Eğitim + akademik + ekonomik faktörler